宮城県の教育充実の言語聴覚士(ST)の求人・転職・給料・募集情報一覧
-
職種
言語聴覚士(ST)
-
勤務地
宮城県 市区町村を選ぶ
-
雇用形態
-
-
施設形態
-
-
年収
-
-
こだわりポイント
教育充実
-
フリーキーワード
-
検索条件を変更

登米ひまわり訪問看護ステーションの言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/登米市】 【大手法人グループ】登米市にある訪問リハにて大募集▼非常勤(パート)勤務ご希望の方は、勤務日・時間ご相談下さい。
- 給与
-
300万円~350万円 ※この限りではありません。
- 勤務地
-
宮城県登米市迫町佐沼字八幡1丁目8?3
- 施設形態
-
訪問看護・リハ
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- ご利用者宅を訪問し、リハビリテーション業務を行っていただきます。

株式会社エス・エム・エス仙台事業所の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市宮城野区】 PTOTSTの資格をお持ちの方歓迎。 資格や経験を活かしてキャリアチェンジしませんか。 公平な評価制度を設けております。
- 給与
-
400万円~450万円 ※この限りではありません。
- 勤務地
-
宮城県仙台市宮城野区榴岡3-4-1 アゼリアヒルズ7F
- 施設形態
-
企業
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 【キャリアパートナー職】 ・求職者との面談、ヒアリング ・事業所へ推薦シートの送付、応募可否の確認等 ・履歴書添削、面接対策 ・雇用条件取り交わし ・入職前後のフォロー ・過去登録者への状況確認 ・配属先事業所での各施策運用等 【送迎業務】無し

公立黒川病院の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/黒川郡大和町】 ◇稀少求人◇公立病院にてリハビリ職募集◇リハビリスタッフ複数在籍◇幅広くご経験が積めます@黒川郡
- 給与
-
400万円~450万円 ※この限りではありません。
- 勤務地
-
宮城県黒川郡大和町吉岡字西桧木60
- 施設形態
-
病院(急性期) 病院(回復期) 病院(療養型) 病院(総合) 病院(ケアミックス) 病院(その他) 病院(外来) 病院
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 院内におけるリハビリテーション業務 ・急性期、回復期、通所、訪問業務

HIYOKO MUSIC増田教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/名取市】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県名取市増田2-1-11 グレースハイツ101
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスにおけるリハビリ業務 保護者からの相談対応、支援、その他付随業務 等 【送迎業務】有り

HIYOKO STUDY新田教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市宮城野区】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県仙台市宮城野区新田4-9-27 O・K Place新田2F
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスにおけるリハビリ業務 保護者からの相談対応、支援、その他付随業務 等 【送迎業務】有り

HIYOKO MUSIC新田教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市宮城野区】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県仙台市宮城野区新田4-9-27 O・K Place新田1F
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスにおけるリハビリ業務 保護者からの相談対応、支援、その他付随業務 等 【送迎業務】有り

HIYOKO STUDY栗生教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市青葉区】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県仙台市青葉区栗生5-8-10 ロワールTN1階
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスにおけるリハビリ業務 保護者からの相談対応、支援、その他付随業務 等 【送迎業務】有り

HIYOKO SPORTS富沢教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市太白区】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県仙台市太白区大野田4-20-14 IMGビル102
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスにおけるリハビリ業務 保護者からの相談対応、支援、その他付随業務 等 【送迎業務】有り


HIYOKO MUSIC富沢教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市太白区】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県仙台市太白区大野田4-20-14 IMGビル101
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスにおけるリハビリ業務 保護者からの相談対応、支援、その他付随業務 等 1人あたり3名程度のお子様に対応 【送迎業務】有り

仙台リハビリテーション病院の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/富谷市】 年間休日125日/子育て理解あり/リハビリスタッフ複数在籍
- 給与
-
300万円~350万円 ※この限りではありません。
- 勤務地
-
宮城県富谷市成田1-3-1
- 施設形態
-
病院(回復期) 病院(外来) デイケア
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 病院におけるリハビリ業務 入院(回復期リハビリ病棟)及び外来患者へのリハビリテーション 主業務は回復期リハビリ病棟、必要に応じ外来・デイケアを時限的に担当 高次脳機能・失語症・発声発語・摂食嚥下機能等に対応し、復職復学に対する支援や自動車運転再開への支援も積極的に行っています

HIYOKO STUDY松ヶ丘教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/岩沼市】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県岩沼市松ケ丘1-11-9 1階
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスにおけるリハビリ業務 保護者からの相談対応、支援、その他付随業務 等 【送迎業務】有り

HIYOKO SPORTS南中山教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市泉区】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県仙台市泉区南中山2-2-5
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス 児童発達支援
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスでのリハビリ業務 支援、その他付随業務 【送迎業務】有り

HIYOKO SPORTS北仙台教室の言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市青葉区】 ◆完全週休2日制◆未経験歓迎◆児童発達支援と放デイ◆これまでの経験を活かせる◆お子様にじっくり向き合える◆自分のペースでリハビリ◆
- 給与
-
300万円~350万円 ※この限りではありません。
- 勤務地
-
宮城県仙台市青葉区葉山町2-5 ハヤママンション1F
- 施設形態
-
小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスでのリハビリ業務 支援、その他付随業務 【送迎業務】有り

放課後等デイサービスゆらリズムの言語聴覚士(ST)求人
【宮城県/仙台市泉区】 ★土日休み!/人気の放課後デイサービス!/音楽療法を使った療育活動! ★今回は新規店舗募集の為、既存店舗でも募集です!小児領域の経験・未経験者関係なく採用の方向です ★お子様が好きな方!未経験でもトライしたい方!大歓迎です。
- 給与
-
- ※詳細ページをご確認ください
- 勤務地
-
宮城県仙台市泉区南光台東1-2-23
- 施設形態
-
デイサービス 小児施設 放課後等デイサービス
- 交通費
-
支給あり
- 業務内容
- 放課後等デイサービスでの療育活動 ・「障害児向け学童クラブ」のようなイメージです。 ・発達障害や知的障害のある小学生から高校生までの児童と放課後を一緒に楽しく過ごします。 ・学校まで児童を車で迎えに行き、帰りは自宅まで送ります。 ・音楽、クッキング、工作、外出イベントなどの企画を一緒に考えてもらいます。 ・児童や保護者、学校などと連携して個別支援計画を作成します。
